认同、思想认同、理论认同、情感认同。

订单补需，做精党员集中性教育。党员集中性教育是提高党员业务能力和专业素质的重要手段，需突出需求导向，要深入村社、乡镇街、两新组织、机关企事业单位等领域，在以精准问需的基础上，建立教学清单，动态调整师资库，聚焦领导干部、年轻干部、村社干部、非公领域党员等群体培训需求，实施靶向培训，提高培训精准性。运用“互动教学”的模式，激发党员学习内生动力，及时收集党员意见建议，量身定制“特色菜单”，探索推行双向互动教学，采用案例式、情景式、沉浸式等教学方式，加强教员和党员的双向交流，让参训党员在互动教学中提升成长。

线上共学，做细党员教育不掉线。要善于运用互联网技术和信息化手段开展党员教育工作，针对企业党员和农民党员实际，灵活